Dieser Bildungskoffer behandelt die brandaktuelle Energiefrage aus technischer wie aus gesellschaftlicher und politischer Sicht. Dabei geht er auf die verschiedenen Energieerzeugungsmöglichkeiten ein, von Windkraft bis Biosprit und auf Energieeffizienz und Einspaarung. Und auf die Frage der Macht der Energiekonzerne und der Möglichkeit der dezentralen Energieversorgung.
Klimawandel und Ressourcenrubbau
Der Nachteil von Atomkraft, Kohlekraft und allen fossilen Energien ist
- ihre Endlichkeit und dadurch entstehende Konflikte und Kriege
- dass sie meist nur durch Umweltzerstörung gefördert werden können und ein großes Gesundheitsrisiko für Arbeiter und Bevölkerung darstellen
- und dass sie das Ökologische Gleichgewicht stören.
An dieser Stelle möchten wir das Klima Kollektiv mit ihrem Workshop „The True Cost of Coal“ empfehlen, durch deren künstlerischer Workshop der Klimawandel plötzlich die grauen Zahlen verlässt und in allen Bereichen erlebbar wird.
Potentiale erneuerbarer Energien
Wind-, Solar-, Gezeiten und Biomasseenergie nutzen wir in Deutschland und den industriestaaten um unabhängig von fossilen Energieträgern zu werden, die einerseits die Umwelt zerstören, den Klimawandel vorantreiben und mit hohen Import oder Entsorgungskosten verbunden sind.
Neue Konzepte wie die Raumenergie aber auch andere Visionäre Ideen, die im „Buch der Synergien“ online zu finden sind, stellen bisher wenig erforschte aber vielleicht in Zukunft um so wichtiger Energiequellen dar.
In folgender Grafik können wir sehen, das das Angebot an erneuerbaren Energien ein vielfaches über unserem Jährlichen Energiebedarf liegt wohingegen, wir mit der Menge an fossilen Energien insgesamt kaum 300 Jahre davon leben könnten. Die Sonne strahlt in 45 min. so viel Energie auf die Erde, wie wir in einem Jahr verbrauchen.
Aktueller Energieverbrauch und Energiproduktion:
Gefahren durch die erneuerbaren Energien
Auch erneuerbare Energien sind nicht per se die Rettung, da sie oft aus wirtschaftlichen Profitinteressen überdimensioniert werden und damit auch zu einer Gefahr für das ökologische Gleichgewicht werden. Beispiele dafür sind große Staudammprojekte wie der 3-Schluchten-Staudamm in China am Jangtsekiang oder das Staudammprojekt „Belo Monte“ am Rio Xingu in Brasilien, wo große Landflächen überschwemmt werden, Natur zerstört und Menschen vertrieben werden.
Aber auch beim Biosprit und bei großflächiger Biomasseproduktion wächst die Gefahr, dass dieses in konkurenz zum Lebensmittelmarkt steht. Wenn Biomasse am Energiemarkt teilnimmt steigen Landpreise auf der ganzen Welt. Damit kommen Land- und Lebensmittelspekulationen einher, was die Lebensmittelknappheit für Arme verschärft. Dazu mehr im Bildungskoffern: Land, Hunger und Ernährung: http://bildungsagenten.com/2012/04/16/land-und-ernahrung/
Windenergie kann, wenn die Parks zu groß werden, Zugvögel auf ihren Routen stören, da sie nicht zwischen den Windrädern landen können ohne erschlagen zu werden. Ansonsten sind Windräder aber eher ein geräusch- und visuelles Problem der nahen Anwohner.
Solarenergie, was die kostenmäßig teuerste erneuerbare Energie ist, wird nur dann zu einem Problem, wenn sie statt auf Dächern und Fassaden auf dem Land gebaut wird, und damit auch dem Lebensmittelmarkt konkurrenz machen.
Globale Dimension und entwicklungsplitische Sicht
Jetzt könnten gerade erneuerbare Energien ein altes Macht-Ungleichgewicht zwischen Industrie und den Entwicklungsländer auflösen, da sich zweitere zu 90 % in sonnenreichen Gegenden befinden und solarkraft die Energie der Zukunft sein könnte. Wie könnten eine Energiepartnerschaft auf Augenhöhe mit den Ländern entstehen, wo jetzt Elend, Krieg und Terror ist und die Flüchtlinge herkommen?
Ist Elektrifizierung die Lösung aller Probleme?
Energie wird zunemend in vielen Ländern zu einem Grundbedürfnis. Auch wenn diese Entwicklung nicht nur positiv zu sehen ist, da Elektirzität an sich keine Probleme löst, so stellt sich die Frage, wie die Elektrifzierung unter Achtung der Menschenrechte aber auch umweltfreundlich zu vollziehen ist. Auch der nationale Frieden ist in ärmeren Ländern oft mit dem Vorhandensein nicht nur von günstigen Lebensmittel, sondern auch von günstiger Energie verbunden. Daher wird Energie oft staatlich subventioniert und, um illegale Stromleitungen und Stromklau zu vermeiden, zahlen Favelabewohner in Brasilien gar keine Stromgebühren.
Doch der Energiehunger sehen westliche Investoren auch als Profitquelle, besonders dort, wo bisher keine Energie ist, oder diese nicht staatlich subventioniert wird.
Firmen wie INENSUS werben wie sie zwar armen Menschen in Afrika Energie verschaffen möchten, sagen aber auch ganz deutlich, dass damit reich Investoren aus Europa noch weiter bereichert werden sollen:
Ein ähnlich kritisches Projekt ist Mobisol ein Startup aus Berlin, welches Familien in Afrikansischen Ländern eine Solaranlage auf das Dach stellt, die es aber ferngesteuert abstellen kann, sobald der Kunde nicht mehr zahlt. http://www.plugintheworld.com/mobisol/home.html
Dagegen stellt die Dokumentation „Der große Ausverkauf“ die Kehrseite der Medaille vor und wie sich Menschen dagegen wehren.
Workshopablauf:
- Vorstellung und Einführung über Energizer (10′)
- Thematisch Einführung über Weltspiel und CO2 verbrauch (20′)
- Brettspiel Cooling-down. (3 x 1,5 Stunden)
- Auswertung der Gefühle und Erlebnisse beim Spiel.
Verwendete Methoden:
Methoden der Gesprächsführung im Klima-Workshop
- Klima ABC: An einer Flipchart ist senkrecht ein angeschrieben. Aufgabe ist es nun, zu jedem Buchstaben ein Stichwort aufschreiben, das mit Klima (oder was sonst gerade Thema ist) zu tun hat.
- Weltkarte der Herkunft: Um der Frage auf dem Grund zu gehen, wo kommen Waren her und wohin werden unser Probleme abgeschoben, bietet es sich an, zu jedem Produkt/ Thema ein Foto vorzubereiten in Zusammenarbeit mit dne Teilnehmern die Fotos an das richtige Land auf der Weltkarte zu pinnen. (Mienen im kongo…) (Bsp. Auch möglich mit der Frage: Was ist in diesem Überraschungs-Ei. Alle Rohstoffe auf Karten schreiben und zwischen drin immer Karten mit Transport (Schiff, Flugzeug, Auto, Fahrrad) Dann aber auf 3 Wichtige Punkte aus der Handelskette eingehen)
- Gruppenpuzzle: Jede Gruppe wird spezialisiert in einem Themengebiet. Dann werden die Gruppen gemisch, sodass jede Gruppe aus Fachmännern/frauen, der verschiedenen Bereiche besteht. Jetzt kann fundiert diskutiert werden.
- Handlungsmöglichkeiten in Gruppen auf ein Plakat schreiben: Was kann ich machen? Das an den Fragen: Was gefällt mir nicht? Wie sieht meine Vision aus? Was könnte ich tun? Was müsste Gesellschaftlich getan werden?
- Stationen mit Erneuerbaren Energien, bzw. Schritte des Kakaoanbaus. Vorteil dieser Methode ist, dass man sich beim lernen Bewegt und für jeden neuen Punkt auch Räumlich woanders steht.
Karte von morgen zur #Energiewende
Mögliche Materialien:
Ähnliche Workshops und Aktionen:
Quellen und weiterführende Links:
- Fakten, Grafiken und Entwicklung der erneuerbaren Energien: http://www.unendlich-viel-energie.de/
- Alle Erneuerbaren, alten und visionären Energienformen: Das Buch der Synergien: http://www.buch-der-synergie.de/
- Der Aktuelle Stand erneuerbarer Energien in Deutschland (auch in der Bopx.com) http://www.spiegel.de/wirtschaft/unternehmen/solarzellen-liefern-leistung-von-20-atomkraftwerken-a-835417.html
Beispielhafte erneuerbare Energieprojekte
- Repowermap zeigt viele Projekte für erneuerbare Energien auf der ganzen Welt: http://www.repowermap.org
- Dänemarks erneuerbare Energien-Insel Samsø: (http://energiakademiet.dk/)
- Aufklärendes Video der beispielhaften Entwicklung der Pioneerstadt Heidenheim
- Aktionstag mit Schülern: Alles dreht sich um Energie. http://www.windrad-projekt.org/Bildungsmaterialien/
Klimawandel
- Materialsammlung der Scientists for Future: https://www.scientists4future.org/infomaterial/praesentationen/
Bildungsmaterial zu Klimaschutz und Klimapolitik
Climate Neutral: Werden Sie jetzt Klimaretter?! Eine Webseite zur Problematisierung des Emissionshandels
Das Forschungs- und Dokumentationszentrum Chile-Lateinamerika (FDCL e.V.) hat gemeinsam mit Finance & Trade Watch die Webseite www.climate-neutral.org entwickelt, um einerseits auf die Absurdität dieser Idee hinzuweisen und um andererseits die damit verbundenen Probleme deutlich zu machen. Die Seite ist den „typischen“ CO2-Rechner-Seiten nachempfunden und greift bewusst die Bildsprache der UN-Seite www.climateneutralnow.org auf.
„KLIMAGERECHTIGKEIT JETZT!“ In Zeiten des Klimawandels – Lernen von Amazonien
Freie Energie – Nullpunktenergie
Es gibt Forscher die die Idee der freien Energie (Nullpunkt-Energie) ernsthaf verfolgen. Dahinter steht der Traum einer Energiequelle, die man überall, ohne Umweltschäden und ohne Leitungen, Stromanbieter etc. anzapfen kann. Doch geht das Wirklich?
Erklährungen und weigtere Video von Prof. Dr. Claus Turtur zur freien Energie: http://energiederzukunft.org/news/prof-dr-claus-turturSein Lehrstuhlseite an der Hochschule Ostfalia: http://www.ostfalia.de/cms/de/pws/turtur/FundE
Vortrag von Robert Stein – Freie Energie Technologie auf der Anti-Zensur-Konferenz in der Schweiz
Wiki für neue energie: http://peswiki.com/index.php/Main_Page
Windkraft
Wie ein Windrad funktioniert:
Speicher
Energiewende-Serie von Sat3: Energiespeicher:
Kernfusion
Das Ziel ist die Reaktion, die in der Sonne abläuft und dort die Energie liefert auf der Erde in kleinen Kraftwerken zu nutzen: Zwei Wasserstoffatome verschmelzen zu einem Heliumkern wobei Energie frei wird. Die Reaktion sollte selbstständig ablaufen, doch wie wird sie gebremst? Besteht damit nicht die gleiche Gefahr wie heute durch die Atomkraftwerke? Bei der Reaktion wird auch Radioaktive Strahlung frei. Dafür gibt es keine klimaschädlichen Emissionen.
Umweltzerstörung durch Energiegewinnung
Die schmutzigen Hände von Chevron: Heute im Weltspiegel interessanter Bericht zu der Umweltverschmutzung die der US-Konzern in großen Teilen des ecuadorianischen Regenwalds hinterlassen hat. Flüße sind bis heute vergiftet, EinwohnerInnen an Krebs erkrankt und der Boden mit Ölschlamm überzogen, trotz Verurteilung will Chevron (früher Texaco) nicht zahlen. Chevron soll endlich zahlen, Gerechtigkeit für Ecuador! http://mediathek.daserste.de/sendungen_a-z/329478_weltspiegel/21276414_ecuador-usa-das-dschungeldrama
Anmerkungen / Optionen / Rückmeldungen:
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