Durchsuche Archive nach

Kategorie: Alter der Zielgruppe:

Handhohlschnitzmesser selber machen

Schnitzen ist eine sehr beliebte Tätigkeit für Kinder und Jugendliche, sei es in der Schule oder im erlebnispädagogischen Kontext. Der Umgang mit dem normalen Schnitzmesser ist dabei ein Herausforderung an die Geschicklichkeit und das Selbstvertrauen. Hier zeigen wir, wie ein Hohlschnitzmesser selber geschnitzt und die Klinge gebogen werden kann, denn zu kaufen gibt es das […]

b) bis 15 Jahre (8. Klasse), Bastel- und Bauideen, c) bis 18 Jahre, h) 1 Woche, Schulprojekte

Kommentieren

Entrepreneurship – Verändern für die Zukunft

Der Canvas ist das typische Instrument für Startups um auf einen Blick alle Gründungsrelevanten Fragen zu zeigen. Auf der linken Seite sind dazu alle Qualitäten des Unternehmers, auf der rechten Seite die Qualitäten der Kunden und in der Mitte das zentrale Werteversprechen „Hier wirst du Glücklich“… Darunter die Ein- und Ausgabenstruktur.

Unsere Welt, in der wir aufwachsen, ist so fertig wie nie zuvor und Produkte gibt es im Überfluss. Und dennoch wissen wir alle, wir haben lang nicht alle Probleme gelöst. Das wesentliche dabei muss die Gesellschaft lernen, aber manches können wir, mit etwas Geschick, auch unternehmerisch lösen. Zentral dabei ist dann, den Kunden und dessen […]

c) bis 18 Jahre, d) 4 Std., e) bis 23 Jahre, f) erwachsene, Projektentwicklung

Kommentieren

Deine Biografie, dein Beruf – deine Berufung

Alle jungen Menschen haben Visionen, Träume und eine innere Kraft mit der sie die Welt verändern können. Nur wie finden wir sie, wie wird sie lebendig? Wir wollen einen Raum schaffen, in denen Oberstufenschüler*innen ihre Berufung suchen können und dadurch Mut machen, die eigene sinnstiftende Wirkung in der Welt entfalten. Mit Spielen, Zitaten und Fragen […]

2. Methoden, c) 2 Std., c) bis 18 Jahre, d) 4 Std., Draußen, e) bis 23 Jahre, f) erwachsene, Frieden und Potentialentfaltung, Innen

3 Kommentare

Geld – Der Schein trügt

Bis zum Mittelalter haben alle Menschen an Gott geglaubt. Dann wurde die Erde plötzlich rund und Wissenschaftler zweifelten, ob Gott einen wirklich in die Hölle steckt, wenn man lügt. Glauben Sie an Geld? Etwas Papier, das immer seinen Wert behält und eingetauscht werden kann? Woher kommt es? Was sind Zinsen und profitierst du davon? Der […]

b) bis 15 Jahre (8. Klasse), c) 2 Std., c) bis 18 Jahre, d) 4 Std., e) bis 23 Jahre, f) erwachsene, Innen, Welthandel und Wirtschaft

3 Kommentare

Schülerfirmen der Zukunft – Wirtschaft der Menschlichkeit

Was ist Geld? Mit welchen Zulieferern haben wir den besten Einfluss auf die Welt? Mit welchen Kooperationen können wir unsere Zukunft wirkungsvoll gestalten? Eine Schülerfirma des assoziativen, globalen Wirtschaftens ist die logische Antwort guter Schulen auf ein scheiterndes Wirtschaftssystem.

c) bis 18 Jahre, e) bis 23 Jahre, h) 1 Woche, Innen, Mehr als ein Raum, Schulprojekte, Spendensammelideen

1 Kommentar

Freiwilligendienste – macht das Sinn?

Freiwilligendienste – macht das Sinn?

In einer globalisierten Welt ist die menschliche Begegnung entscheidend, damit nicht nur Profit und Marktmacht über Krieg und Frieden auf unserem Planeten entscheiden. Fremdsprachen, zu wissen was man will und sicheres Auftreten sind heute wichtige Eigenschaften für junge Menschen. Aber rechtfertigt das Fernflüge, Abschiedsschmerzen und warum können das fast nur Jugendliche reicher Länder machen?

c) bis 18 Jahre, e) bis 23 Jahre, f) erwachsene, Frieden und Potentialentfaltung, Projektideen

2 Kommentare

Dragon Dreaming – wenn wir gemeinsam Träumen

Dragon-Dreaming ist eine Projektentwicklungsmethode von John Croft und entstanden aus systemischen Ansätzen sowie inspiriert durch die australischen Aborígines. Auf Grundlage des Träumens werden dabei Gemeinschaften gebildet und Projekte verwirklicht.

4. Handlung und aktiv werden, c) bis 18 Jahre, Draußen, e) bis 23 Jahre, f) erwachsene, g) 2 Tage oder 1 Wochenende, In der Natur, Innen, Projektentwicklung

3 Kommentare

Schule als Zukunftsstaat

Was passiert wenn Schüler*innen ihre Zukunft erträumen? Wenn sie einen Lehrer haben, der ihnen eine Woche Freiraum gibt, ihre Unternehmen zu gründen. Und was, wenn sie vorher mit ehemaligen entwicklungspolitischen Freiwilligen in Workshops von den großen Herausforderungen der Weltgemeinschaft erfahren haben?

b) bis 15 Jahre (8. Klasse), c) bis 18 Jahre, g) 2 Tage oder 1 Wochenende, In der Stadt, Innen, Mehr als ein Raum, Schulprojekte

Kommentieren

Zukunftsblick: Die Welt der Freiwilligendienste an Schulen

Im Rahmen der Initiative Zukunftsblick der Freunde der Erziehungsunst berichten ehemalige Freiwillige in Schulen von den Erfahrungen ihres Freiwilligendienstes und inspirieren Schülerinnen, ihre sinnstiftende Wirkung in der Welt zu entfalten. Die vier verschiedenen Angebotsformate gehen von einstündigen Erfahrunsberichten bis zu 3-tägigen Projektentwicklungsworkshops während Projekttagen. Diese Seite soll allen Erzählteamerinnen bei der Vorbereitung ihrer Einsätze helfen.

c) 2 Std., c) bis 18 Jahre, d) 4 Std., Draußen, e) 6 Std., e) bis 23 Jahre, f) 1 Tag, f) erwachsene, In der Natur, Innen, Projektideen

Kommentieren

Youth Leadership – Die Veränderungskraft Deiner Generation

Youth Leadership – Die Veränderungskraft Deiner Generation

Was ist das Herzstück erfolgreicher Projekte für den gesellschaftlichen Wandel, die auf der ganzen Welt von Teenagern initiiert und geleitet werden? Wie begegnen wir den drängenden Fragen unserer Zeit, um Frieden zu schaffen und unsere Umwelt zu schützen? Für die Zukunft brauchen wir neue Wege einer kollektiven Führungsbeziehung, ausgehenden von denen, die von unserer Zukunft […]

1. Bildungskoffer, b) bis 15 Jahre (8. Klasse), c) bis 18 Jahre, e) bis 23 Jahre, f) 1 Tag, f) erwachsene, g) 2 Tage oder 1 Wochenende, Ideen für den Alltag, Innen, Moderation und Workshopgestaltung, Projektentwicklung, Projektideen

1 Kommentar

Youth Leadership Sommercamp

Es ist Sommer, die Natur blüht und das Leben wird warm. Die Idee draußen zu sein, Spaß zu haben und dabei mit motivierten die Welt zu verändern ist genauso alt wie genial. Das Youth Leaderhip Sommercamp ist der Raum um mit den Kräften der Natur und der gelebten Solidarität einer Gemeinschaften den eigenen Weg zu […]

c) bis 18 Jahre, Draußen, e) bis 23 Jahre, Erlebnispädagogik und Musik, f) erwachsene, h) 1 Woche, In der Natur, Projektideen, Seminargestaltung

Kommentieren

Traum-Netzwerken für eine Welt der Oasen

Ein kleiner Einstiegs-Energizer um mit Menschen ins Träumen einzusteigen. Dieses kleine Spiel eigent sich super, um besonders unter älteren Menschen im Publikum etwas Bewegung zu bringen und insgesamt einen schönen Einstieg zu machen.

1. Einstieg, Orientierung und Kennenlernen, a) 30 min., b) bis 15 Jahre (8. Klasse), c) bis 18 Jahre, Draußen, e) bis 23 Jahre, Energizer und Warm-Ups, f) erwachsene, Innen

Kommentieren

Freie Fahrtengemeinschaften und Erlebnispädagogik

[nextpage title=“Artaban – Eine Fahrtengemeinschaft als Friendskunstwerk“] Draußen sein, Natur erleben und Menschlichkeit entdecken. Sie haben nichts mit altmodischen Pfadfinderbünden zu tun, die mit Hierarchien, militärischem Drill und Überlebenstraining alten Zeiten, wo ein Mann ein Mann war, fröhnen. Freie Fahrtengemeinschaften sind innovative Jugendgruppen und in einer Gesellschaft wo Kinder kaum Erfahrungswelten ihrer Sinne und Beziehungen […]

a) unter 10 Jahre, b) bis 15 Jahre (8. Klasse), c) bis 18 Jahre, Draußen, Erlebnispädagogik und Musik, g) 2 Tage oder 1 Wochenende, h) 1 Woche, In der Natur

4 Kommentare

Tag der Ideen – Tipps und Tricks zum selbst gestalten

Hast du dich nicht auch schonmal gefragt, wie es eigentlich die Menschen in der GLS-Bank geschafft haben, deutschlands nachhaltigstes Unternehmen aufzubauen? Oder wie die Regionalwert-AG in Freiburg entstanden ist und was sie bewegt. Es gibt so viele Ideen die schon erfolgreich wirklichkeit geworden sind. Sie alle und junge Menschen werden zu einem großen Tag der […]

c) bis 18 Jahre, e) bis 23 Jahre, f) 1 Tag, f) erwachsene, In der Stadt, Innen, Mehr als ein Raum, Schulprojekte, Seminargestaltung

Kommentieren

Zukunftsradtour „Ideen erfahren“

Mit der Fahrradtour “Ideen erfahren” möchten wir inspirierende Zukunftsideen erlebbar machen und jungen Menschen einen tiefgreifenden Dialog zu ihren persönlichen Fragen ermöglichen. “Wie kann eine lebenswerte Zukunft aussehen?”, “Wohin führt mich mein persönlicher Weg?”, “Wie kann ich schon jetzt in meinem Alltag Zukunftsideen mitgestalten?”

c) bis 18 Jahre, e) bis 23 Jahre, f) erwachsene, h) 1 Woche, In der Natur, Projektideen, Seminargestaltung

Kommentieren

Stärkendreieck – Deine Fähigkeiten entdecken

Stärkendreieck – Deine Fähigkeiten entdecken

Das Stärken-Dreieck eignet sich zum kollegialen Coaching der eigenen Stärken. Es wird in Zukunftsblick-Berufungsworkshops in Schulklassen angewendet und öffnet dort eine herzliche, warme Atmosphäre der Wertschätzung, die dem einzelnen den Mut gibt, sich aktiv mit seinen Talenten und Ideen einzubringen.

1. Einstieg, Orientierung und Kennenlernen, 4. Handlung und aktiv werden, a) 30 min., c) bis 18 Jahre, e) bis 23 Jahre, f) erwachsene, Innen

Kommentieren

Ernährungsbildung (Kochteam) – diverses

Hier entsteht ein Workshopkonzept von und für die Kochteamer*innen der Freunde der Erziehungskunt, um auf Seminaren (und in Schulen) das Thema gesunde, faire und achtsame Ernährung zu fördern. Workshopablauf Hier findet sich ein ca. 1 Std. ablaufplan für eine beispielhafte Semiareinheit. Hintergrundinfos Ein paar wichtige inhaltliche Aspekte zum Thema… Verwendete Methoden Links zu Methoden, wenn […]

a) 30 min., b) 1 Std., c) 2 Std., c) bis 18 Jahre, Draußen, e) bis 23 Jahre, f) erwachsene, In der Natur, In der Stadt, Innen, Landwirtschaft und Gesundheit, Umwelt und Klima, Welthandel und Wirtschaft

Kommentieren